“​​​​​Ik doe HBO Bouwkunde in een duaal traject en werk drie dagen per week bij Peters. In mijn eerste jaar liep ik hier tien weken stage. In die periode merkte ik hoeveel ik in de praktijk leerde en dat beviel me zo goed dat ik ben overgestapt naar duaal.

Momenteel ben ik voornamelijk werkzaam in een ondersteunende rol binnen de uitvoering en houd ik mij daarnaast bezig met een deel van de werkvoorbereiding voor de projecten. Dat vind ik juist fijn, omdat ik zo verschillende kanten van de bouw zie. Buiten zie ik wat er in de praktijk gebeurt en die kennis kan ik weer gebruiken als ik binnen iets uitwerk.

Voor school moet ik verschillende opdrachten uitvoeren. De ene keer heb ik daarvoor ervaring nodig in de werkvoorbereiding, de andere keer juist in de uitvoering. Binnen Peters wordt gekeken wat ik nodig heb en kan ik tussen die werkzaamheden wisselen. Zo ontdek ik steeds beter welke richting mij het meest aanspreekt.”

“​Als uitvoerder vind ik vooral de projecten leuk waar je onderweg moet blijven schakelen. In Wanssum bouwen we bijvoorbeeld een deel van een afgebrand pand opnieuw op, terwijl de productie gewoon doorgaat. Dan kom je dingen tegen die je vooraf niet allemaal kunt plannen. Juist dat improviseren vind ik mooi aan mijn werk.

Daarnaast werk ik veel met leerlingen. Ik zeg altijd: als je vragen hebt, stel ze. Je bent hier niet alleen om productie te maken, maar vooral om te leren. Wie interesse en initiatief toont, krijgt ook alle aandacht. Wat ik prettig vind aan Peters is dat we mooie, grote projecten maken, maar de organisatie zelf heel toegankelijk en familiair blijft. Je kunt rechtstreeks naar de directie lopen en krijgt gewoon antwoord. Er wordt meegedacht en dat merk je niet alleen in je werk.”

“​​Ik werk graag en school is nooit echt mijn ding geweest. Toch wilde ik wel mijn diploma halen. Bij Peters kon ik dat mooi combineren. Ik begon hier met een stage, ben daarna als leerling verdergegaan, heb mijn niveau 2 gehaald en ben nu bezig met niveau 3.

Ondertussen heb ik ook een vast contract. Op school leer ik vooral de theorie en op het werk maak ik het echt mee. Mijn leermeester neemt de tijd om dingen uit te leggen. Snap ik iets niet, dan legt hij het nog een keer uit. Ik leer van hem ook de kleine dingen uit de praktijk, waardoor je het werk soms makkelijker kunt aanpakken. Dat vind ik fijn, want daar leer ik alleen maar van.”

“​​​Ik ben drie jaar leerling timmerman geweest bij Peters en sinds kort ben ik in dienst als timmerman. Wat ik mooi vind aan het werk is de afwisseling. Bij woningbouw begin je bij het grondwerk en werk je steeds verder omhoog. Later kom je bij de afwerking en dan moet het echt perfect zijn.

In de periode dat ik leerling timmerman was, kreeg ik steeds meer ruimte om dingen zelf te doen. Mijn leermeester liet me dingen eerst zelf proberen. Lukte het niet, dan liet hij zien hoe het moest en de volgende keer deed ik het weer zelf. Werk dat ik al vaker had gedaan, mocht ik op een gegeven moment zelfstandig oppakken. Dan moet je zelf even nadenken hoe je het aanpakt en vaak kom je er ook wel uit. Zo ben ik steeds zelfstandiger gaan werken.”